Monitoramento do Tempo de Reação como estratégia de avaliação cognitiva e acompanhamento psicológico de judocas / Reaction Time monitoring as a cognitive assessment strategy and psychologicalaccompaniment of judokas

Medidas do tempo de reação manual têm sido extensivamente empregadas pela neurociência cognitiva para o estudo de funções psicomotoras em diferentes circunstâncias, incluindo modelos aplicados ao contexto do esporte de alto rendimento. O presente estudo teve a finalidade de investigar possíveis aplicações de um teste de reação manual específico - protocolo de Simon - como estratégia de avaliação cognitiva e acompanhamento de atletas na área da psicologia do esporte. Para isso, dois atletas de judô foram testados semanalmente, durante o período de um mês, com o teste de Simon. As análises demonstraram que é possível identificar variações no desempenho individual entre as diferentes sessões realizadas. O atleta 1 apresentou diferenças significativas entre as sessões de avaliação, reduzindo progressivamente seu tempo de reação ao longo das três primeiras sessões,mas lentificando novamente suas respostas na última sessão de avaliação. Por sua vez, o atleta 2, apresentou um perfil diferente, oscilando mais seu desempenho ao longo do acompanhamento mensal (lentificou suas respostas da primeira para a terceira sessão e reduziu seus tempos de resposta na quarta avaliação). Esses resultados trazem evidências a favor da utilização do teste de Simon como mais uma estratégia de avaliação cognitiva no esporte, apresentando sensibilidade às variações individuais de desempenho e também obedecendo ao princípio da individualidade biológica, permitindo a distinção dos padrões de resposta entre os indivíduos. Os resultados obtidos fortalecem o potencial das medidas psicofísicas ao revelarem uma forma alternativa de avaliação em comparação aos tradicionais métodos explícitos da psicologia do esporte, além de propiciarem uma abordagem informatizada para avaliação situacional de capacidades de integração sensório-motora, tomada de decisão e atenção espacial.

Manual reaction measures have been extensively employed by cognitive neuroscience to psychomotor studies in different circumstances, including applied methods to the high performance sportive context. The present study aimed to studypossible applications of a specific reaction time procedure (Simon task) as a cognitive assessment strategy and accompaniment in the sport psychology area. In this study, two judo athletes were weekly evaluated with the Simon task during a period of one month. Analyses have shown that is possible to identify variations in individual performance between the different practiced sessions. The Athlete 1 showed significant differences between the assessment sessions, progressively reducing your reaction time over the first three sessions, but slowing the responses at the last session. The athlete 2, showed a different profile, varying his performance over the monthly monitoring (slowed your responses from the first to the third session and reduced the reaction time on fourth assessment). These results provide evidences in favour for the use of the Simon test as more one cognitive assessment strategy in sport, showing sensitivity to individual performance variations and also obeying the principle of biological individuality, allowing the distinction of response patterns between the individuals. The results strengthen the potential use of psychophysics measures revealing an alternative way for assessment compared totraditional explicit methods of sport psychology, providing a computerized approach for situational assessment of sensorimotor integration, decision making and spatial attention abilities (AU)

Monitoramento do tempo de reação como estratégia de avaliação cognitiva e acompanhamento psicológico de judocas / Reaction time monitoring as a cognitive assessment strategy and psychological accompaniment of judokas

Medidas do tempo de reação manual têm sido extensivamente empregadas pela neurociência cognitiva para o estudo de funções psicomotoras em diferentes circunstâncias, incluindo modelos aplicados ao contexto do esporte de alto rendimento. O presente estudo teve a finalidade de investigar possíveis aplicações de um teste de reação manual específico - protocolo de Simon - como estratégia de avaliação cognitiva e acompanhamento de atletas na área da psicologia do esporte. Para isso, dois atletas de judô foram testados semanalmente, durante o período de um mês, com o teste de Simon. As análises demonstraram que é possível identificar variações no desempenho individual entre as diferentes sessões realizadas. O atleta 1 apresentou diferenças significativas entre as sessões de avaliação, reduzindo progressivamente seu tempo de reação ao longo das três primeiras sessões,mas lentificando novamente suas respostas na última sessão de avaliação. Por sua vez, o atleta 2, apresentou um perfil diferente, oscilando mais seu desempenho ao longo do acompanhamento mensal (lentificou suas respostas da primeira para a terceira sessão e reduziu seus tempos de resposta na quarta avaliação). Esses resultados trazem evidências a favor da utilização do teste de Simon como mais uma estratégia de avaliação cognitiva no esporte, apresentando sensibilidade às variações individuais de desempenho e também obedecendo ao princípio da individualidade biológica, permitindo a distinção dos padrões de resposta entre os indivíduos. Os resultados obtidos fortalecem o potencial das medidas psicofísicas ao revelarem uma forma alternativa de avaliação em comparação aos tradicionais métodos explícitos da psicologia do esporte, além de propiciarem uma abordagem informatizada para avaliação situacional de capacidades de integração sensório-motora, tomada de decisão e atenção espacial.

Manual reaction measures have been extensively employed by cognitive neuroscience to psychomotor studies in different circumstances, including applied methods to the high performance sportive context. The present study aimed to studypossible applications of a specific reaction time procedure (Simon task) as a cognitive assessment strategy and accompaniment in the sport psychology area. In this study, two judo athletes were weekly evaluated with the Simon task during a period of one month. Analyses have shown that is possible to identify variations in individual performance between the different practiced sessions. The Athlete 1 showed significant differences between the assessment sessions, progressively reducing your reaction time over the first three sessions, but slowing the responses at the last session. The athlete 2, showed a different profile, varying his performance over the monthly monitoring (slowed your responses from the first to the third session and reduced the reaction time on fourth assessment). These results provide evidences in favour for the use of the Simon test as more one cognitive assessment strategy in sport, showing sensitivity to individual performance variations and also obeying the principle of biological individuality, allowing the distinction of response patterns between the individuals. The results strengthen the potential use of psychophysics measures revealing an alternative way for assessment compared totraditional explicit methods of sport psychology, providing a computerized approach for situational assessment of sensorimotor integration, decision making and spatial attention abilities

Aspectos neurais em chutes no futebol: um estudo de caso sobre a adaptação de técnicas cinemétricas para avaliação e treinamento cognitivo / Neural aspects in soccer kicks: a case study about kinemetrics techniques adaptation for assessment and cognitive training

Nos esportes, procedimentos de cimetria são amplamente utilizados para a análise do gestual do atleta, mas raramente são empregados de forma a considerar aspectos cognitivos relacionados ao movimento. O presente trabalho se constitui como um estudo de caso que discute a implementação de um método cinemétrico capaz de considerar também processoscognitivos de alta ordem durante chutes de bola parada no futebol, como o cálculo da dimensão espacial, o estabelecimento de engramas motores, a identificação de tendências motoras e a variabilidade da precisão. As imagens da variação motora ao redor de um alvo pré-estabelecido foram analisadas através do software Dartfish Connecte através de análises estatísticas. Paradescrição dos resultados, consideramosa distribuição espacial dos chutes ao redor do alvo e a identificação de tendencias nos programas motores. Os achados foram compartilhados comatletas e comissão técnica a fim de ampliar a consciência dos detalhesrelacionados ao desempenho individual. Em conclusão, vimos que a adaptação metodológica da cinemetria para o estudo da cognição relacionada ao chutepode auxiliar treinadores na escolha docobrador mais eficiente e na identificação das melhores estratégias para estímulos no treinamento personalizado.

Aspectos neurais em chutes no futebol: um estudo de caso sobre a adaptação de técnicas cinemétricas para avaliação e treinamento cognitivo / Neural aspects in soccer kicks: a case study about kinemetrics techniques adaptation for assessment and cognitive training

Nos esportes, procedimentos de cimetria são amplamente utilizados para a análise do gestual do atleta, mas raramente são empregados de forma a considerar aspectos cognitivos relacionados ao movimento. O presente trabalho se constitui como um estudo de caso que discute a implementação de um método cinemétrico capaz de considerar também processoscognitivos de alta ordem durante chutes de bola parada no futebol, como o cálculo da dimensão espacial, o estabelecimento de engramas motores, a identificação de tendências motoras e a variabilidade da precisão. As imagens da variação motora ao redor de um alvo pré-estabelecido foram analisadas através do software Dartfish Connecte através de análises estatísticas. Paradescrição dos resultados, consideramosa distribuição espacial dos chutes ao redor do alvo e a identificação de tendencias nos programas motores. Os achados foram compartilhados comatletas e comissão técnica a fim de ampliar a consciência dos detalhesrelacionados ao desempenho individual. Em conclusão, vimos que a adaptação metodológica da cinemetria para o estudo da cognição relacionada ao chutepode auxiliar treinadores na escolha docobrador mais eficiente e na identificação das melhores estratégias para estímulos no treinamento personalizado.